School Sentence building blocksScaffolded sentence building blocks designed to provide students with the necessary grammar and range of vocabulary to give detailed and complex answers in their speaking and writing GCSE Spanish exams. The questions match those of our Speaking Booklet (https://www.tes.com/teaching-resource/gcse-spanish-speaking-booklet-edexcel-and-aqa-roleplay-photo-card-general-conversation-practise-12069685) and are organised by modules 1-8, following the structure of the Viva! Edexcel Spanish GCSE book. Each question is answered with a colour coded multiple choice word bank that includes higher structures, different tenses, idioms and a variety of vocabulary. The perfect resource to boost their confidence when developing their productive skills and when preparing them for the General Conversation part of the Speaking GCSE. Easy to adapt and modify to suit your classes and curriculum. The questions included in this document are as follow: ¿Cómo es tu instituto? ¿Qué instalaciones tiene? What is your school like? What facilities does it have? ¿Qué asignaturas te gustan y no te gustan? ¿Por qué? What subjects do you like and not like? Why? Háblame de tu uniforme escolar. Talk to me about your school uniform. ¿Qué piensas de las otras normas de tu instituto? What do you think about the other rules in your school? ¿Cómo es un día típico en tu insti? What is a typical day like in your school? ¿Qué es lo bueno y lo malo de tu instituto? What’s good and bad about your school? ¿Qué hiciste ayer en tu instituto? What did you do yesterday in school? ¿Qué planes tienes para este trimestre? What plans do you have for this term? ¿Puedes describir un viaje escolar que hiciste en el pasado? Can you describe a school trip that you have done in the past?

A worksheet based around Unit 1 ‘¿Qué te gusta comer?’ from Viva 2’s Module 3 ‘¡A comer!’. A worksheet designed to teach or reinforce vocabulary on food as well as the use of opinions. With this resource students will practise reading and translation. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha diseñada para enseñar o reforzar el vocabulario sobre la comida y el uso de las opiniones. Con este recurso los estudiantes practicarán la lectura y la traducción. Hay extensiones para los alumnos que terminen antes o que quieran practicar más. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet to learn/reinforce the use of key verbs to describe schools both in the imperfect and present tenses in Spanish. This resource includes a vocabulary activity with a variety of phrases and structures to describe any type of school. Pupils are presented with the imperfect and present tenses of key verbs like ‘tener’ or ‘haber’ in the third person as well as with higher structures such as subjunctive constructions. The range of tasks develop reading comprehension and translation skills. There is also a series of challenges for more able pupils. The content follows Viva’s Module 2 ‘Mi vida en el insti’. Since the worksheet includes answers, it is the perfect work for independent work to be done either at home or in a cover lesson. Con esta ficha tus alumnos pueden aprender/reforzar el uso de verbos clave a la hora de describir su centro de enseñanza tanto en el pasado como en el presente. El material incluye una actividad de vocabulario en la que el alumno puede aprender una variedad de estructuras que se adaptan a cualquier tipo de colegio. Asimismo, hay una sección de gramática que presenta cómo usar verbos clave tales como “tener” tanto en el imperfecto como en el presente en la tercera persona. Tus estudiantes desarrollarán sus habilidades de lectura y traducción. Además hay retos para aquellos que terminen antes. Dado que las respuestas están en una segunda página, este recurso se puede utilizar para el autoaprendizaje en casa o en el mismo centro.

Adaptable powerpoint with a compilation of some of the most common verbs in GCSE and A Level (both regular and irregular) for pupils to conjugate in the past (preterite, imperfect and present perfect), present (present and present continuous) and future tenses (near future, simple future and conditional). The perfect starter or plenary to drill key tenses to boost both accuracy and understanting of texts.

A worksheet to learn/reinforce adjectival agreement and key vocabulary to talk about the school uniform. This worksheet includes a range of tasks to develop pupil’s confidence when describing their uniform and giving their opinion on it by using colour adjectives. There is also a series of challenges for more able pupils. The content follows Viva’s Module 2 ‘Mi vida en el insti’. Since the worksheet includes answers, it is the perfect resource for independent work to be done either at home or in a cover lesson. Con esta ficha tus alumnos pueden aprender/reforzar la concordancia adjetival y vocabulario clave para hablar de su uniforme. El material incluye una abanico de actividades para que tus alumnos se sientan más seguros a la hora de describir su uniforme y dar su opinión sobre el mismo usando adjetivos. También hay retos para los alumnos que acaben antes. El recurso incluye las soluciones, lo que hace que sea un material perfecto para el aprendizaje autodidacta o para trabajarse en clase de forma independiente.

A worksheet to learn/reinforce the use of the verb ‘haber’ in different tenses and key vocabulary to talk about school facilities. This worksheet includes a range of tasks to develop pupil’s confidence when describing their school’s facitilies whilst using ‘lo’ clauses. There is also a series of challenges for more able pupils. The content follows Viva’s Module 2 ‘Mi vida en el insti’ Punto de partida. Since the worksheet includes answers, it is the perfect resource for independent work to be done either at home or in a cover lesson. Con esta ficha tus alumnos pueden aprender/reforzar el uso del verbo “haber” en varios tiempos verbales y el vocabulario para hablar sobre las instalaciones de su instituto. El material incluye una abanico de actividades para que tus alumnos se sientan más seguros a la hora de describir su instituto mientras usan opiniones con “lo”. También hay retos para los alumnos que acaben antes. El recurso incluye las soluciones, lo que hace que sea un material perfecto para el aprendizaje autodidacta o para trabajarse en clase de forma independiente.

A worksheet based around Unit 2 ‘¡Preparados, listos, ya!’ from Viva 3’s Module 3 ‘En forma’. A worksheet designed to teach or reinfornce the vocabulary on sports and grammar when conjugating stem-changing verbs (jugar and preferir) as well as irregular verbs like ‘hacer’. With this resource students will practise reading and translation. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha para enseñar o reforzar el vocabulario de los deportes y la gramática a la hora de conjugar verbos que cambian su raíz (jugar y preferir) y otros irregulares como “hacer”. Con este recurso, los estudiantes practicarán la lectura y la traducción. Hay extensiones para aquellos que terminen antes. El hecho de que las soluciones estén inlcuidas hace que este recurso sea perfecto para el autoaprendizaje tanto en el centro de enseñanza como en casa.

A worksheet based on Spanish Viva GCSE’s Module 1: ‘Un día especial’ from unit 6 ‘De costumbre’. A resource planned so that pupils learn phrases to talk about special ocassions and traditions. The grammar section focuses on the preterite tense of reflexive verbs. Students will also learn about special dates in Spain around Christmas and New Year. It includes a range of tasks to develop reading, translation and writing skills as well as a drilling exercise to boost grammar awareness. Answers are included on a second page, which makes this material perfect for independent learning both at home and in school. Una ficha basada en el tema de las ocasiones especiales. Con este recursos los estudiantes aprenderán vocabulario para describir un día especial. La sección de gramática trata el pretérito de los verbos reflexivos. Los estudiantes también aprenderán sobre días señalados de la cultura española en torno a Navidad y Año Nuevo. Incluye una variedad de tareas para desarrollar las habilidades de lectura, traducción y escritura, así como un ejercicio de práctica para mejorar la conciencia sintáctica. Las soluciones están incluidas en una segunda página, lo que hace que este material sea perfecto para el aprendizaje independiente tanto en casa como en el centro de enseñanza.

The perfect resource to boost your French GCSE students’ grades. A learning mat including a range of over 60 complex structures and pieces of creative language to add variety to their writing and speaking. The utterances are organised around grammar. However, the categories are labelled in a student friendly language to motivate them to use them in their exams. The pack includes translation practice (with answers) to consolidate the use of the phrases. Perfect for both Higher and Foundation pupils.

A worksheet based on Viva GCSE’s unit 1 ‘¡Piensa globalmente!’ from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary to talk about social issues in Spanish. They will also learn/review how to use the present subjunctive to express their opinion and feelings about social issues. Students will develop their grammatical understanding through translation skills. Support and challenges are provided to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para hablar sobre los problemas sociales. Con este recurso también aprenderán a usar el presente de subjuntivo para expresar su postura y sentimientos sobre dichos problemas. Los estudiantes pondrán en práctica competencia gramatical a travéz de la traducción. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based around Unit 4 ‘¿Cómo es tu casa o tu piso?’ from Viva 1’s Module 4 ‘Mi familia y mis amigos’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary on adjectives to describe a house or a flat and the verb ‘estar’ in the present tense. With this resource students will practise translation and reading as well as how to tell the four cardinal directions in Spanish (North, South, East and West). Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha diseñada para enseñar o reforzar los adjectivos que se pueden usar para describir una casa o un piso así como el verbo ‘estar’ en el presente. Con este recurso los estudiantes practicarán la traducción y la lectura. También aprenderán a usar los puntos cardinales en español. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

6 tasks + an adaptable template to practise three time frames (past, present and future) and to reinforce vocabulary. The perfect 5 minute starter or plenary. It includes the following topics/themes: Holidays School Environment Free time Town Jobs 6 actividades + una plantilla adaptable para practicar tres tiempos verbales (presente, pasado y futuro) y repasar vocabulario. Es perfecta como una actividad de calentamiento o una tarea final de 5 minutos. Incluye los siguientes temas: Las vacaciones El instituto El medio ambiente El tiempo libre La ciudad Los trabajos

A worksheet to learn/reinforce how to tell the time whilst broadening your students’ cultural awareness by learning about the Spanish school system. This worksheet includes a range of tasks to develop pupil’s confidence when describing their school day. There is also a series of challenges for more able pupils. The content follows Viva’s Module 2 ‘Mi vida en el insti’ Punto de partida. Since the worksheet includes answers, it is the perfect resource for independent work to be done either at home or in a cover lesson. Con esta ficha tus alumnos pueden aprender/reforzar cómo decir la hora mientras que aprenden sobre el sistema educativo español. El material incluye una abanico de actividades para que tus alumnos se sientan más seguros a la hora de describir un día típico en su instituto. También hay retos para los alumnos que acaben antes. El recurso incluye las soluciones, lo que hace que sea un material perfecto para el aprendizaje autodidacta o para trabajarse en clase de forma independiente.

A worksheet to complement Viva GCSE’s unit 4 ‘¡El deporte nos une!’ from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary and infinitive phrases about the advantages of international sports events. The grammar section offers an explanation on how to form the pluperfect together with reading and translation practice. There are both extensions and support to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar el vocabulario para hablar sobre las ventajas de los eventos internacionales. La sección de gramática aborda cómo formar el pretérito pluscuamperfecto. Los alumnos pueden poner todo en práctica a través de actividades de lectura y traducción. Hay cajitas con apoyo y retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based on Viva GCSE’s Unit 6 from module 7 ‘¡A currar!’. Students will learn/review vocabulary to describe their future plans/ambitions. They will also learn/review how to use different structures followed by an infinitive to talk about the future or future intentions. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading and translation . Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario sobre los planes futuros/ambiciones. Con este recurso también aprenderán cómo usar diferentes estructuras seguidas de infinitivo para hablar del futuro. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura y la traducción . Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based on the first section of Viva GCSE’s Punto de Partida from module 7 ‘¡A currar!’. Students will learn/review vocabulary to talk about jobs. They will also learn/review how to form masculine and feminine when describing what people do for a living. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading and translation. They will also learn about idioms. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan hablar sobre las profesiones. Con este recurso también aprenderán cómo formar el masculino y feminino de los sustantivos a la hora de describir a qué se dedica la gente. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura y la traducción. También aprenderán sobre expresiones idiomáticas. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet about El Carnaval festival. It is the perfect opportunit to learn about three iconic carnivals in the Spanish speaking world: Cádiz and Tenerife in Spain and Barranquilla in Colombia. It includes vocabulary related to the topic, reading comprehension with higher structures to use in writing and speaking to talk about holidays/festivals and a writing activity based around Instagram. Answers provided so that pupils can mark it themselves during a cover lesson/ homework.

A worksheet in Spanish to learn about Federico García Lorca’s life and work whilst developing reading skills. The perfect material to introduce the well-known author to your students. Answers are included. Una ficha completamente en español para aprender sobre la vida y obra de Federico García Lorca y desarollar la competencia lectora. El material perfecto para presentar al conocido autor a tus estudiantes. Incluye las respuestas.

An informative leaflet covering the three main pillars of language learning (grammar, vocabulary and phonics). It includes useful tips to review vocabulary, key Spanish sounds with a QR code for practice and brief explanations on key grammatical aspects such as nouns (gender and number agreement), adjectives, verbs, opinions and negatives. The perfect resource to give out on Open Evening and to guide parents when helping their children revise Spanish.

A learning mat designed to boost Spanish students’ accuracy when writing and speaking. It has been designed with KS3 learners in mind, although it can be used with any other Key stage or level. It includes vocabulary and grammar around the following sections: Opinions phrases Opinions in the past Key verbs (past, present and future) Interjections Adjectives (including some useful antonyms) Connectives Key verbs followed by infinitives With two different backgrounds to choose from to suit both colour, and black and white printing. Un organizador de conocimiento para que los estudiantes de español produzcan textos escritos y orales más complejos. Está pensado para los alumnos más jóvenes y principiantes, pero también se puede usar con alumnos de niveles más avanzados. Incluye vocabulario y gramática en torno a estas secciones: Frases de opinión Opiniones en el pasado Verbos clave (pasado, presente y futuro) Interjecciones Adjectivos (incluye antónimos útiles) Conectores Construcciones verbales seguidas de infinitivos Con dos fondos diferentes para la impresión tanto a color como en blanco y negro.